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IMITANDO AL PINTOR KANDINSKY

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 EL ARTE CORRE POR NUESTRAS VENAS YA SAB脡IS QUE LOS B脷HOS 馃 Y LAS ARDILLAS 馃惪, ADEM脕S DE SER MUY TRABAJADORES, APRENDER N脷MEROS , FORMAS,  TRAZOS Y DEM脕S, SOMOS TAMBI脡N GRANDES ARTISTAS. NOS GUSTA CONOCER NUEVOS PINTORES, OBSERVAR SUS CUADROS E INTENTAR INSPIRARNOS EN ELLOS PARA CREAR OBRAS DE ARTE. ESTA VEZ HEMOS ELEGIDO A UN PINTOR DE ORIGEN RUSO QUE A LOS NI脩OS LES ENCANTA Y MUY F脕CIL  DE IMITAR. AHORA QUE EMPEZAMOS A DOMINAR EL DIBUJO DE LAS FORMAS GEOM脡TRICAS, ES EL MOMENTO DE UTILIZAR ESA HABILIDAD DE FORMA CREATIVA.  EL PINTOR ES VASILY KANDINSKY Y EL CUADRO ELEGIDO ES EL QUE TENEMOS ARRIBA. ¿SEREMOS CAPACES DE HACER ALGO PARECIDO? MIRAD ESTE V脥DEO Y VER脡IS QUE CUADROS TAN BONITOS HAN QUEDADO. ❤️❤️

HOLA, HOLA, CURSO 24/25

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¡  HEMOS VUELTO! YA HEMOS  CALENTADO MOTORES DURANTE EL MES DE SEPTIEMBRE Y ESTAMOS A TOPE DE GANAS Y ENERG脥A.  YA HEMOS HECHO UN MONT脫N DE COSAS Y, TANTO LOS B脷HOS COMO LAS ARDILLAS , EST脕N DEMOSTRANDO QUE HAN CRECIDO Y MADURADO MUCHO ESTE VERANO. HEMOS REPASADO N脷MEROS,FORMAS, COLORES Y OTROS CONCEPTOS; HEMOS DIBUJADO, PINTADO Y RECORTADO; TAMBI脡N HEMOS REPASADO NORMAS, EMOCIONES, SENTIMIENTOS PARA ESTAR M脕S A. GUSTITO EN EL COLE. TAMBI脡N NOS HEMOS REENCONTRADO CON NUESTROS AMIGOS, COMPA脩EROS Y PROFES, CONOCIDO A PERSONAS NUEVAS Y REDESCUBIERTO LOS ESPACIOS DEL COLE. NOS HEMOS RE脥DO CON EL B脷HO 馃 ARTURO Y CON LA 馃惪 PILLA, SUS CUENTOS Y SUS COSAS. TODO ESO Y M脕S, EN EL POQUITO TIEMPO QUE LLEVAMOS EN EL COLE. PERO TAMBI脡N TENEMOS GANAS DE QUE VENGA YA NUESTRA AMIGA CANDI, LA SEGUNDA DE LOS 3 AMIGOS CASTORES QUE NOS VAN A ACOMPA脩AR  EN EL  MARAVILLOSO VIAJE QUE ES APRENDER. PUES… NOTICI脫N   YA EST脕 VINIENDO. EN ESTE V脥DEO LO POD脡IS VER.馃憦馃徎馃憦馃徎馃憦馃徎

RIS, RAS, APRENDO A RECORTAR

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  VAMOS A INICIAR EL USO DE LAS TIJERAS ESTAMOS A PUNTO DE EMPEZAR A ENSE脩ARLES EL USO DE LAS ✂️    a 馃y 馃惪 ES UN PROCESO COMPLEJO QUE REQUIERE DE BASTANTE PR脕CTICA PARA DOMINARSE PLENAMENTE, PERO QUE EJERCITA DE FORMA MUY POSITIVA LA DESTREZA MANUAL, LA MOVILIDAD Y FUERZA DE LOS DEDOS Y LA COORDINACI脫N OJO-MANO. SER脕 MUY BENEFICIOSO PARA ELLOS QUE COLABOR脡IS TAMBI脡N EN CASA EN ESTE APRENDIZAJE, OFRECI脡NDOLES ACTIVIDADES VARIADAS EN LAS QUE TENGAN QUE USAR LAS ✂️  PERO ANTES DE EMPEZAR, ES MUY IMPORTANTE QUE TENG脕IS EN CUENTA UNA SERIE DE COSAS .                        PAUTAS PARA SU USO - ELEGID UNAS ✂️  ADECUADAS PARA ELLOS. DE TIPO ESCOLAR , PEQUE脩AS Y CON PUNTA REDONDEADA. - SI EL NI脩O ES ZURDO, LAS TIJERAS DEBEN SER ADECUADAS PARA  脡L . - ENSE脩ADLE A COGERLAS BIEN DESDE EL PRINCIPIO, COLOC脕NDOLE VOSOTROS  LOS DEDOS EN CASO NECESARIO, HASTA QUE LO APRENDAN DE FORMA AUT脫NOMA. HAY NI脩OS QUE LES CUESTA MUCHO AL COMIENZO DE SU USO. - MOSTRADLES QUE LA PUNTA DE LA TIJERA SIEMPRE TI

ANIMALES DE VISITA

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 EN ESTOS 脷LTIMOS D脥AS DEL CURSO, HEMOS RECIBIDO VAR脥AS VISITAS DE PEQUE脩OS ANIMALES QUE NOS HAN AMENIZADO LAS MA脩ANAS. ADEM脕S DE LAS RANAS 馃惛 QUE YA CONOCISTEIS, HEMOS TENIDO CARACOLES 馃悓 , UNA TORTUGA 馃悽 Y HASTA UN LORITO AUSTRALIANO LLAMADO LOLITA. TODA UNA EXPERIENCIA APRENDER COSAS DE LOS PEQUE脩OS ANIMALES EN VIVO Y EN DIRECTO.  AQU脥 OS DEJAMOS UN REPORTAJE FOTOGR脕FICO SE LA EXPERIENCIA. 馃悓CARACOL  COL COL 馃ガ   YO TEN脥A UNA TORTUGA, UGA…馃悽馃悽 LOLA LOLITA LOLA馃 EMMA NOS HA ENSE脩ADO C脫MO TRATAR A SU LORITA LOLITA. ES UN POCO CHILLONA PERO HA BAILADO PARA NOSOTROS Y TIENE UNAS PLUMAS PRECIOSAS .

馃惛 CUC脷 CANTABA LA RANA馃惛

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 NOS VISITAN JUANA Y JUANITA, DOS RANITAS MUY MUY INQUIETAS HAN VENIDO A NUESTRO  COLE DOS HABITANTES DE LA CHARCA. PERO…¡NO ERAN DE PELUCHE, NO! ERAN DE VERDAD Y…¡MENUDA HAN LIADO EN LA CLASE DE LAS ARDILLAS! AQU脥 NOS LO CUENTA LA RANA JUANA. DESPU脡S, POD脡IS VER LAS FOTOS DE LA VISITA DE ESTOS DOS ANIMALITOS TAN ESCURRIDIZOS A LA CLASE DE LOS B脷HOS Y LAS ARDILLAS. TODA UNA EXPERIENCIA.

VIDA DE 馃悰 LA PEL脥CULA

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 AQU脥 TEN脡IS UN V脥DEO RESUMEN DE LO QUE HA SIDO NUESTRO 脷LTIMO MES SIGUIENDO EL CICLO DE LOS GUSANOS DE SEDA.  V脥DEO 

¿QU脡 TAL UNA RANA DE PLASTILINA? 馃惛

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 ESTE ES UN  TUTORIAL DE PLASTILINA. HEMOS PUESTO EL LIST脫N MUY ALTO, PERO SEGURO QUE, CON AYUDA DE VUESTROS PAP脕S, CONSEGU脥S HACERLO GENIAL. AS脥 QUE SEGURO QUE VUESTRAS RANITAS馃惛 DE PLASTI VAN A QUEDAR DE MARAVILLA. S脫LO TEN脡IS QUE ESTAR ATENTOS A LAS INSTRUCCIONES DEL V脥DEO. VIENE CON UN NEN脷FAR  INCLUIDO. 馃槈 V脥DEO  SEGURO QUE OS QUEDAN MUY BONITAS. POD脡IS USAR OTROS COLORES QUE TENG脕IS EN CASA. YA SAB脡IS QUE HAY RANAS DE MUCHOS COLORES, NO S脫LO VERDES. 馃槝馃槝 PARA NUESTROS 馃馃Y 馃惪馃惪 NOSOTROS EN CLASE ESTAMOS PRACTICANDO C脫MO ES INTENTAR DIBUJAR UNA RANA. DENTRO DE UNOS D脥AS INTENTAREMOS HACERLO CON COLORES. POR AHORA HEMOS HECHO ESTOS PRIMEROS BOCETOS. Y HOY HA NOS HEMOS ANIMADO, TANTO B脷HOS 馃 COMO 馃惪  A HACER UNA RANA CON COLORES PARA NUESTRA CHARCA PARTICULAR.. ¿NO SON PRECIOSAS? ESTA ES LA RANITA QUE HA HECHO UNA NI脩A DE UNA DE LAS CLASES. LE HA QUEDADO GENIAL. SI OS ANIM脕IS,  MANDADNOS UNA FOTO DE VUESTRAS OBRAS DE ARTE Y LAS PONDREMOS AQU脥. 馃槏